Desinstitutionnaliser et catégoriser : le paradoxe des unités d’enseignement externalisées (UEE) - Archive ouverte HAL Access content directly
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Desinstitutionnaliser et catégoriser : le paradoxe des unités d’enseignement externalisées (UEE)

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Humanities and Social Sciences Sociology Humanities and Social Sciences Political science Life Sciences [q-bio] Santé publique et épidémiologie

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https://hal.ehesp.fr/hal-02918433

Submitted on : Thursday, August 20, 2020-3:02:59 PM

Last modification on : Friday, March 24, 2023-2:53:18 PM

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hal-02918433 , version 1 (20-08-2020)

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  • HAL Id : hal-02918433 , version 1

Cite

Sabine Baudont, Gaël Coron. Desinstitutionnaliser et catégoriser : le paradoxe des unités d’enseignement externalisées (UEE). Congrès de l’A.F.S., RT 40 de l’Association française de sociologie (AFS) "institutions", Aug 2019, Aix en Provence, France. ⟨hal-02918433⟩

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